成都市青白江区龙王学校

Qingbaijiang district of chengdu longwang school

教育科研 / Researches

《农村学校初中数学提高学困生学习参与度的研究》课题组开展活动

发布时间:2017-12-29 10:52:44

20171228下午第一节、第二节课,龙王学校《农村学校初中数学提高学困生学习参与度的研究》课题组龚庆老师、杨于汇老师分别在7.2班、7.1班执教了《一元一次方程的应用-追赶小明》的同课异构课题研讨课。

执教老师通过一个例题,抛出了一个行程问题中的追及问题,直接进入本节课的重点,学生自己在本子上画出行程图,列出方程解决问题。学生能力较强,多数学生能自己解决。为了帮助更多学生掌握,老师再借助动画帮助学生理解分析路程问题中的线段图,使学生更直观、形象地去理解。课中以老师引导、学生动手、学生讲解为主,并对例题进行了两种延伸,以鼓励不同层次的学生有多方面的收获。

课后,课题组成员从教学设计、教学准备等多方面进行了交流、探讨,大家认为:1、方程的建模思想明确、清晰;2、电子白板使用熟练,课堂驾驭能力强,激励学生动手动脑的语言丰富;3、充分利用教学资源,教学手段多样化,课堂气氛浓厚。4.从行程中相遇问题的方法去解决工程问题中合作完成问题,很有新意。同时也给出了一些建议:1、线段图的画法要更加规范,描述要更准确;2、学生展示可以多一些,提高学生学习的参与度;3、路程除以速度差(速度和)等于时间。

通过研讨,课题组成员对教学有了更深的理解,希望借此契机,推进课题研究工作。

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